L’école de La Trinité est un lieu d’éducation animé par l’esprit évangélique où chacun s’engage à vivre la bienveillance, la fraternité et l’espérance. Le chef d’établissement est garant du projet pastoral de l’établissement. 

La Pastorale a pour visée, en tout premier lieu, un climat, un état d’esprit, une posture qui permettent à chacun de trouver sa juste place en vivant chaque jour des expériences de respect, de confiance et de pardon. Elle concerne l’ensemble de la communauté éducative et propose à chacun de découvrir et d’approfondir la culture et la foi des chrétiens.

La vie pastorale à la Trinité se décline autour de plusieurs axes :

ACCUEILLIR

• Accueillir avec bienveillance les nouveaux élèves. Faciliter la coopération et l’intégration de chacun dans la classe en ayant conscience que cela fait partie d’une démarche évangélique.
• Accueillir avec enthousiasme tout nouveau membre de la communauté éducative, professeur, personnel, intervenant, stagiaire, comme un prochain afin qu’il se sente apprécié et reconnu.
• Accueillir avec humanité les parents, dans le respect de leurs histoires familiales

RESPECTER

• Respecter le caractère catholique de l’établissement, l’identifier grâce à une pastorale explicite et comprendre ainsi les choix et les exigences éducatives qui en découlent.
• Respecter les convictions de chacun. L’Ecole Catholique est ouverte à tous quelles que soient les convictions religieuses de ceux qu’elle accueille, elle offre un cadre de réflexion permettant à chacun de se situer dans sa spiritualité.

FAIRE GRANDIR SA FOI 

• En maternelle et en CP, les enseignants accompagnent leurs élèves dans la découverte de la vie pastorale de l’établissement par leur participation active aux grands évènements du calendrier liturgique. Dans leur classe, des activités régulières permettent aux enfants de vivre des moments spirituels à leur portée.
• En CE1, tous les enfants se retrouvent chaque quinzaine, au sein de l’école, lors d’un rassemblement autour d’une équipe de parents catéchistes et d’un prêtre. Un parcours d’éveil religieux leur permet d’avancer librement dans leur cheminement spirituel et de participer aux grands questionnements de la foi.  
• En CE2, CM1 et CM2, les enfants qui le désirent suivent un parcours catéchétique de 3 ans qui leur apporte chaque semaine des éléments pour grandir harmonieusement dans leur foi chrétienne, entouré par leurs professeurs, des catéchistes et des prêtres, à l’école ou à l’église.

Les enfants qui le souhaitent préparent leur baptême et leur communion. Une retraite de 3 jours est proposée aux CM en mai.

Les enfants qui ne souhaitent pas suivre le parcours catéchétique sont accueillis dans le groupe de culture religieuse qui aborde des grands thèmes de réflexion et de culture générale.

CELEBRER

S’OUVRIR AUX AUTRES

• Participer à des actions de solidarité pour s’ouvrir au monde de ceux pour qui la vie est un chemin escarpé.La journée de l’Avent, Le bol de riz, La Soupe, permettent aux enfants de s’investir dans une démarche caritative.
• Aborder les évènements de la vie quotidienne dans le monde avec un regard chrétien : guerres, catastrophes climatiques, mobilisations nationales pour une cause. A la demande des enseignants, le prêtre référent est disponible pour chaque classe afin de coanimer des ateliers de réflexion.

S’ENGAGER EN TANT QU’ADULTE

• Participer, en fonction de ses disponibilités, au conseil pastoral qui se réunit cinq fois par an à l’école pour préparer les grands évènements du calendrier liturgique et débattre de sujets liés à la vie pastorale de l’école. Le conseil pastoral réunit le chef d’établissement, le prêtre référent, des enseignants, des parents bénévoles, un représentant de l’équipe de catéchistes.
• Assister, pour les parents qui le souhaitent, aux conférences du père Ramzi Saade, prêtre référent, au cours desquelles sont débattues de grandes questions touchant à notre foi chrétienne, à notre rôle d’adulte.
• Se rendre disponible pour faire partie de l’équipe de parents qui interviennent à l’école avec les enfants de CE1 et CE2 lors des heures d’éveil à la foi.
• Se proposer pour faire partie de l’animation des messes et célébrations en fonction des talents de chacun : musique, chants, lectures animées, autres propositions créatives.